浙江财经大学本科生第二课堂学分管理办法（试行）

第一章    总  则

第一条 学校为提高人才培养质量，充分发挥第二课堂的教育作用，扩大学生的学习自主权，提升学生的学习主动性，培养学生的创新精神和实践能力，探索扩充第二课堂教育教学内容，规范完善第二课堂学分管理，特制订本办法。

第二条 第二课堂教育是指在课堂教学以外，学生通过参与校内外的各类活动等，达到开阔视野，发展兴趣，加强品德修养和提高能力素质的目的，经学校相关部门认定，可获得相应学分。

第三条  第二课堂学分共计14学分，其中“读百本书活动”3学分，“思想政治理论课实践”3学分，“体育锻炼”1学分，“创新创业实践、学科竞赛、社会实践、学术讲座、公益活动等”（以下简称“综合实践活动”）7学分，学生在校期间需在第二课堂获得14学分方可毕业。

第二章    学分修读规定及主要内容

第四条 “读百本书活动”由宣传部牵头，学分为3学分。学生在四年中需完成规定数量的书目阅读，撰写读书心得，参加读书活动，方可获得学分。具体要求详见《浙江财经大学学生“读百本书”活动实施办法》。

第五条 “思想政治理论课实践”由马克思主义学院负责，学分为3学分。学生在四年中需完成学生人格养成教育和革命传统教育，参与实践教学活动，完成实践报告撰写并由指导老师评定成绩合格后方可获得学分。具体要求详见《浙江财经大学思想政治理论课实践第二课堂学分实施办法》。

第六条 “体育锻炼”主要由体育部负责，学分为1学分。学生在四年中可以根据身体素质和体质测试成绩，选择不同模块进行学习获得学分或进行体育特长学分申请。具体要求详见《浙江财经大学体育锻炼第二课堂学分实施办法》。

第七条 “综合实践活动”主要由学工部、教务处、团委、创业学院、通识教育中心负责，学分为7学分，学分累计计算。“综合实践活动”包括：1. 心理健康教育，2.创新创业类，3.竞赛类，4.学术报告、讲座类，5. 团学、社团活动类，6.校际交流、国（境）外访学类。具体要求详见《浙江财经大学综合实践活动第二课堂学分实施办法》。

第八条 在已规定的第二课堂学分之外，如有学生在其他项目取得优异成绩，为社会或学校做出突出贡献等，可以申请抵免第二课堂学分。

第三章    学分认定程序

第九条 第二课堂学分主要负责部门要做好相关活动的组织管理和学分认定工作。各学院指定专人负责第二课堂学分统计，学分申请和第二课堂学分汇总、公示、预警工作。

第十条 学生参与活动、获得奖项等不得重复申请学分，但可以自行选择计入第二课堂学分或申请创新及奖励学分等。建议学生在第七学期结束前，修满第二课堂学分。在每学年4月底前由学院指定专人将本学院毕业生所获得的第二课堂学分一次性录入教务系统。

第四章    组织领导和管理

第十一条 学校成立第二课堂工作领导小组。第二课堂工作领导小组成员由宣传部、学工部、团委、教务处、通识教育中心、体育部、马克思主义学院、创业学院负责人组成，负责统筹第二课堂的组织、管理、监督、考核等工作，领导小组下设第二课堂学分认定工作办公室，办公室设在教务处。

第十二条 学校将对第二课堂教学活动开展和学分分数取得进行监督和不定期检查，凡发现弄虚作假等不规范行为，查实后将予以严肃处理，取消项目分数。

第五章    附  则

第十三条 本办法从公布之日起执行，适用于全日制在校本科生。

第十四条 本办法由第二课堂工作领导小组负责解释和修订，在实施过程中根据实际情况由第二课堂工作领导小组讨论后可做出修正和调整。

浙江财经大学综合实践活动第二课堂学分

实施办法（试行）

为培养学生的创新创业能力，提高学生综合素质，丰富第二课堂教育，鼓励学生积极参加创新创业实践、科学研究、学科竞赛、社会实践、学术讲座、公益活动等（以下简称综合实践活动），对参与各类活动进行学分认定，特制定本办法。

“综合实践活动”学分为7学分，学分累计计算，学分项目包括：1.心理健康教育，2.创新创业类，3.竞赛类，4.学术报告、讲座类，5.团学、社团活动类，6.校际交流、国（境）外访学类。学生在四年中可以自行选择实践活动获得学分，其中心理健康教育需获得1学分，在创新创业类、竞赛类中累计至少获得3学分，其余学分可在六类项目中自行选择。

“综合实践活动”学分认定工作由学工部、教务处牵头，团委、创业学院、通识教育中心参与相关工作。各学院（部）组织的各种活动、讲座等均可向学工部或团委申请计入第二课堂学分，各职能部门和各学院（部）在开展活动前须公示活动内容并注明可获得的第二课堂学分分值，在活动结束2周内公示活动参与人员、获奖人员、获得第二课堂学分数等信息，并将结果反馈给相关学院，学院须及时做好日常学分的统计工作。学校统一组织，在每学期的15、16周进行第二课堂的学分申请、核对工作，在18周由各学院对学生获得的第二课堂学分进行公示。为合理安排第二课堂学习进程，建议学生每学年修读“综合实践活动”学分不低于2学分，在第五学期对未获得4学分的学生进行第二课堂学分预警，在第七学期对未获得7学分的学生提出学业警告。

以下是综合实践活动第二课堂学分具体项目的学分分配和认定方式。

一、心理健康教育

二、创新创业类

三、竞赛类

四、学术报告、讲座类

五、团学、社团活动类

六、校际交流、国（境）外访学游学类